GESTIÓ DE PROGRAMES
A través de metodologies participatives, les xerrades i els tallers aborden de forma crítica diferents temàtiques al voltant de les PANTALLES, les DROGUES, l’AUTOIMATGE, el CONSUMISME i la SOBIRANIA ALIMENTÀRIA.
Aquestes intervencions educatives tenen com a pilars fonamentals la inclusió de la perspectiva de gènere en totes les activitats, així com la perspectiva nord/sud. Les activitats parteixen sempre d’exemples quotidians i situacions properes a la realitat de les persones participants, amb l’objectiu de facilitar eines de canvi que podran aplicar tant al seu dia a dia, així com a la manera d’entendre el món.
Els i les educadores que condueixen els tallers i les xerrades adaptant el contingut i el llenguatge en funció de les necessitats detectades de cada grup concret amb qui treballen.
CONTACTE
Per qualsevol petició o dubte, pots escriure’ns a programes@edpac.cat
Què fem?
Col·laborem amb diverses propostes realitzades per l’administració pública aportant alguns dels nostres continguts i formes de disseny i intervenció educativa de forma conjunta, a vegades, amb altres agents del territori en qüestió.
Alguns exemples:
Aportem continguts a les webs de drogues i salut per a adolescents i joves elPep.info i laClara.info de L’Agència Pública de Salut de Catalunya.
Desenvolupem el programa d’Agent de Salut Jove de l’ajuntament de Barberà del Vallès
Participem realitzant formació transversal de salut al programa integrals
La nostra participació en aquests programes ha sorgit de la tasca desenvolupada amb aquestestes mateixes institucions al llarg del temps
PANTALLES
Mitjançant quatres escenes teatrals -que tracten el mòbil, els videojocs, la televisió i els xats- es plantegen situacions força habituals i quotidianes relacionades amb les pantalles. Les fem servir bé o massa temps? Les emprem per a tot i a tot hora? I què passa quan no ho fem bé?
Posteriorment s’analitzen i es fa un debat final amb propostes per fer un ús moderat de les pantalles.
DROGUES
Alguns trets de les tecnologies actuals de comunicació estan facilitant les relacions abusives entre el jovent en general i en les parelles en particular. La geolocalització, els xats en connexió 24 hores i altres afavoreixen el control de l’altra persona vulnerant drets, coartant la llibertat i facilitant relacions de parella abusives i problemàtiques. Les diferències de gènere -a més- agreugen la situació.
Després de plantejar situacions indesitjables d’e-relacions, es fa un debat i se cerquen propostes constructives per modificar aquesta tendència.
CONSUM I SOBIRANIA ALIMENTÀRIA
L’assetjament escolar és un símptoma més d’un funcionament en el que qui està per sobre s’aprofita o violenta altres persones. Es presenten les figures de la persona que assetja en diferents contextos (habitatge, feina i esport), de qui és víctima i de qui observa sense actuar.
Posteriorment s’analitzen les actituds de les persones que protagonitzen les escenes, s’analitzen els diferents rols i es fan propostes per prevenir o actuar en cas de violències o assetjament.
- Usos prudents i moderats de les pantalles / durada: 1h / primer cicle de l’ESO
- Relacions a través de la pantalla / durada: 1h / segon cicle de l’ESO, postobligatòria i PQPI
- Fora de joc / durada: 1h / primer i segon cicle de l’ESO, postobligatòria i PQPI
- Consumint pantalles, consumits per les pantalles / durada: 1h / segon cicle de l’ESO, postobligatòria i PQPI
- Impacte de les pantalles als països del sud / durada: 1h / segon cicle de l’ESO, postobligatòria i PQPI
- De veritat tothom a classe el té? / durada: 1:30h / mares, pares i altres referents i/o familiars
+ informació i petició d’activitats: activitats@edpac.cat
- El tabac o quan la salut és el negoci / durada: 1h / Primer cicle de l’ESO
- Què fem quan anem de festa? / durada: 1h / Segon cicle de l’ESO , postobligatòria i PQPI
- Els porros / durada: 1h / Segon cicle de l’ESO, postobligatòria i PQPI
- L’alcohol / durada: 1h / Segon cicle de l’ESO, postobligatòria i PQPI
- Les drogues: plaers i riscos / durada: 1h / Postobligatòria i PQPI
- Drogues a casa? / durada: 1:30h / Mares, pares i altres referents i/o familiars
+ informació i petició d’activitats: activitats@edpac.cat
- Cossos perfectes? / durada: 1h / segon cicle de l’ESO
- Em costa no muntar-me pelis darrere les pantalles! / durada: 1h / segon cicle de l’ESO, postobligatòria i PQPI
- Del consum al consumisme / durada: 1h / ESO i postobligatòria
- Quan més tinc, més vull / durada: 1h / segon i tercer cicle de primària
- Ens mengem el cap, ens mengem el món / durada: 1h / segon cicle de l’ESO, postobligatòria i PQPI
+ informació i petició d’activitats: activitats@edpac.cat